在寫作導師、社工和藝術家的引領下，6節的創意課程通過文本賞析、寫作練習、藝術創作、令學生進行寫作及藝術實踐，學習與長者相處，藉著聆聽他人的故事，反照自己，發揮文藝潛能，豐富想像，並提升中國語文寫作、閱讀及賞析藝術的能力。

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